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[2024년 꿈다락 문화예술학교]

신(身)랄라 ‘우리 마당 놀이터!!!’

작성일 : 2024.05.08
접수기간 2024.04.04 10시 00분 ~ 2024.07.31 00시 00분
운영기간 2024.04.21 10시 00분 ~ 2024.10.27 13시 00분
운영 극단 마음과마음 지역 중구
모집인원 50명 문의처 01048629185
분야(장르) 전통 , 연극 , 놀이 , 문학 , 기타 대상 아동
장소 약숫골도서관
주소 (44474)울산 중구 평산4길 38 (약사동주민센터 ) 약숫골도서관
  • 프로그램 내용
  • 프로그램 계획

프로그램 내용

* 2024년 꿈다락 문화예술학교 프로그램 1개의 프로그램만 신청하 실 수 있습니다. 

* 기수당 모집인원은 20명으로 신청받은 25명중 마지막 5명은 후보로 접수 됩니다. 

* 최종 교육생 확정은 운영단체(기관)에서 개별 연락드립니다. 신청 시 유의 바랍니다.

 

 

*프로그램명: ()랄라 우리 마당 놀이터!!!’

 

*교육대상: 초등3학년~5학년

 

*프로그램 일시:

1기) 4월21일(일)~ 7월7일(일) 오전 10시~13시 

2기) 7월14일(일)~ 10월27일(일) 오전 10시~13시 

 

*주요 내용전래 동화를 재해석 한 퓨전 창작 소리극 만들기

 

*프로그램 주제: 고전 문학 전래동화 속 등장인물들의 다양한 삶의 교훈을 통해 바른 가치관과 선조들의 지혜를 배울 수 있고 공연을 통한 상상력, 표현력, 창의력을 높일 수 있다.

 

*프로그램 내용: 고전 전래동화 속 인물들의 새로운 갈등과 사건으로 제시하고 놀이와 미션으로 함께 해결하여 이를 옴니버스 형식으로 창작하여 연극과 국악을 콜라보한 퓨전 창작 소리극으로 발표한다.

 

*1기와 2기는 동일 프로그램이 진행됩니다.

 

*문의사항:010-4862-9185

-문의 사항 있으시면 수업 중이라 통화가 힘들 수 있으니 문자 남겨주시면, 연락 드리겠습니다.^^


프로그램의 특성 상 학생들의 남녀, 학년 비율을 맞춰야 해서 

1기와 2는 선택 사항이 아니며, 부득이하게 원하시는 기수가 있으실 

경우 메모 남겨주시기 바랍니다.

감사합니다^^


*일정은 상황에 따라 변동 될 수 있습니다.

 

1기 인원 모집 마감 되었습니다.

 

2기 인원 모집 중이니 혹 문의사항 있으시면 

문자 주시기 바랍니다^^

감사합니다^^


 

프로그램 진행 계획(커리큘럼)

커리큘럼
회차 교육일자 교육주제 교육내용
1-1 2024.04.21 신랄라 ‘우리 마당 놀이터’에 오신 걸 환영합니다. *신랄라 ‘우리 마당 놀이터’에 초대합니다. -초대장을 읽고, 여행을 떠날 준비를 한다. *활동1) 동화 속 여행을 떠나기 전 *활동2) 뒤죽 박죽 동화 나라 속으로~ 궈궈 -‘범내려 온다’ 소리를 익힌 후, 모둠별로 소리에 어울리는 동작 만들기, 모둠별 발표 (몸과 마음 열기, 신체 표현 놀이)
1-2 2024.04.28 자라, 토끼를 만나다 _별주부전1. *활동1) 산중 호궐_범 내려온다!(국악) *활동2) 자라! 토끼를 구하다???(연극) -주어진 상황에 즉흥으로 조각상이 되어 표현하기
1-3 2024.05.05 용궁 속으로! _별주부전2 *워밍업_자라! 토끼를 잡아라! -꼬리 잡기 놀이 변형 활동1) 자라! 토끼를 잡다!(국악+연극) 활동2)토끼! 바닷속으로~(연극)
1-4 2024.05.12 숲속에서 생긴 일 _토끼의 재판 *활동1) 뭐? 날 잡아먹겠다고?_난감하네!!(국악) *활동2) 과연! 나그네의 운명은?(연극) -등장인물을 정한 후, 인물에게 맞는 각자의 입장 정하기 -인물이 되어 모의재판을 진행한다.
1-5 2024.05.19 흥부가 기가 막혀!!!_ 흥부와 놀부1 *워밍업_우리 집에 왜 왔니? -흥부네와 놀부네로 팀을 나눠 우리 집에 왜 왔니? 놀이 진행 *활동1) 흥부의 하루! 놀부의 하루!(연극) *활동2) 누가 누가 더 기가 막힐까?(국악)
1-6 2024.05.26 놀부 살려!!!!! _흥부와 놀부2 *잠깐! 오늘의 주요 동화 내용! 알아보기 활동1) 얼쑤! 절쑤! 좋다!(국악) 활동1) 얼쑤! 절쑤! 좋다!(국악)
1-7 2024.06.02 현장학습 *공연 관람 (연극 또는 국악 공연 관람을 통해 무대 공연에 대한 이해를 높인다_현장 상황에 따라 달라질 수 있음.)
1-8 2024.06.09 뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 *뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 -앞서 배운 세 가지 동화 속 내용과 인물을 바탕으로 동화 내용 각색하기 -대본 완성 후 배역 정하기
1-9 2024.06.16 뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 *뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 -극에 어울리는 노래 선정 및 연습하기 -장면 연습 및 동선 만들기
1-10 2024.06.23 뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 *뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 -장면 및 소리, 노래 연습 -극에 필요한 소품 만들기
1-11 2024.06.30 뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 *뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 -전체 공연 리허설
1-12 2024.07.07 뒤죽박죽 동화 속으로_퓨전 창작 소리 극 *뒤죽박죽 창작 소리극 발표 -1기 발표회 및 수료식
2-1 2024.07.14 신랄라 ‘우리 마당 놀이터’에 오신 걸 환영합니다. *신랄라 ‘우리 마당 놀이터’에 초대합니다. -초대장을 읽고, 여행을 떠날 준비를 한다. *활동1) 동화 속 여행을 떠나기 전 -동화 나라 ’여권‘ 만들기 -동화 나라 ’유니폼‘ 만들기 -동화 나라 ’여행가방‘ 만들기 *활동2) 뒤죽박죽 동화 나라 속으로~ 궈궈
2-2 2024.07.21 자라, 토끼를 만나다 _별주부전1. *활동1) 산중 호궐_범 내려온다!(국악) -자라의 실수_토선생이 아니라 호선생? *활동2) 자라! 토끼를 구하다???(연극) -자라는 어떻게 호랑이에게서 토끼를 구해 무사히 용궁으로 데려갈 수 있을까?
2-3 2024.07.28 용궁 속으로! _별주부전2 활동1) 자라! 토끼를 잡다!(국악+연극) -자진모리장단배우기 활동2)토끼! 바닷속으로~(연극) (뭐? 간을 달라고? 자라에게 속은 토끼! 위기를 어떻게 탈출할 수 있을까?)
2-4 2024.08.18 숲속에서 생긴 일 _토끼의 재판 *활동1) 뭐? 날 잡아먹겠다고?_난감하네!!(국악) *활동2) 과연! 나그네의 운명은?(연극) -활동1)의 장면 속 인물의 입장을 바탕으로 재판 열기
2-5 2024.08.25 흥부가 기가 막혀!!!_ 흥부와 놀부1 *활동1) 흥부의 하루! 놀부의 하루!(연극) *활동2) 누가 누가 더 기가 막힐까?(국악) -흥부가 기가 막혀! 노래 배우기
2-6 2024.09.01 놀부 살려!!!!! _흥부와 놀부2 활동1) 얼쑤! 절쑤! 좋다!(국악) - 국악의 다양한 장단과 리듬 배우기 활동2) 창작 소리극 만들기 _ 흥부와 놀부의 엇갈린 운명!!(국악+연극)
2-7 2024.09.08 현장학습 *공연 관람 (연극 또는 국악 공연 관람을 통해 무대 공연에 대한 이해를 높인다_현장 상황에 따라 달라질 수 있음.)
2-8 2024.09.22 뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 *뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 -옴니버스 형식 배우기 -모둠 별 동화 정하기 -대본 완성 후 배역 정하기
2-9 2024.09.29 뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 *뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 -완성된 대본에 어울리는 리듬과 소리 넣기 -극에 어울리는 노래 선정 및 연습하기 -장면 연습 및 동선 만들기
2-10 2024.10.06 뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 *뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 -장면 및 소리, 노래 연습1 -극에 필요한 소품 만들기
2-11 2024.10.13 뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 *뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 -장면 및 소리, 노래 연습2 -드라이 리허설 진행
2-12 2024.10.20 뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 *뒤죽박죽 창작 소리 극 만들기 -전체 공연 리허설
2-13 2024.10.27 뒤죽박죽 동화 속으로_퓨전 창작 소리 극 *뒤죽박죽 창작 소리극 발표 -2기 발표회 및 수료식
이용안내
  • ◆ 신청방법
    • 원하는 프로그램 선택 후, 세부정보입력(프로그램별 권장 연령 및 지역을 확인해주세요.)
  • ◆ 선발인원
    • 프로그램별 선발인원이 다릅니다. 신청 시 확인 부탁드립니다.
  • ◆ 교육장소 및 교육시간
    • 프로그램별 위치 및 교육시간이 다르므로 확인 부탁드립니다.
  • ◆ 신청시 유의사항
    • 학습자의 수준, 교육환경 등 신청서에 기재된 정보에 따라 세부 교육내용은 조정될 수 있습니다.
    • 1인 1회 수강 가능
    • 교육진행시강사 활동 증빙을 위한 영상 ·사진 촬영 진행
    • 교육시행여부는 접수마감일 이후 재단 홈페이지신청내역에서 확인 가능
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