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[2025년 꿈다락 문화예술학교]
우당탕탕 현대미술 탐험대
작성일 : 2025.03.28 -
접수기간 2025.03.27 10시 00분 ~ 2025.04.18 17시 00분 운영기간 2025.04.19 09시 00분 ~ 2025.11.22 17시 00분 운영 북구예술창작소 소금나루2014 지역 북구 모집인원 20명 문의처 052-289-8169 분야(장르) 미술 대상 아동 , 청소년 장소 북구예술창작소 소금나루2014 주소 (44262)울산 북구 중리11길 2 (예술창작소 ) 울산북구예술창작소 소금나루2014 -
- 프로그램 내용
- 프로그램 계획
프로그램 내용
* 2025년 꿈다락 문화예술학교 프로그램 1개의 프로그램(25회차)만 신청하실 수 있습니다.
* 최종 교육생 확정은 운영단체(기관)에서 개별 연락드립니다. 신청 시 유의 바랍니다.
[우당탕탕 현대미술 탐험대]
대상 : 초등학교 4,5,6학년
• 현대미술을 이해하고 탐구하며 창의력과 상상력을 전개
- 다양한 물성과 재료를 경험하고 예술가가 상주하는 창작공간에서 창작 환경을 만들어 주어, 미술의 개념을 확장시켜주고, 창의성과 사회성, 예술적 감수성을 길러줍니다.
• 아이들의 시선으로 바라보고 제작되는 동시대의 현대미술
- 일상적으로 늘 접하는 사물이나 재료들을 색다르게 표현하여 본인의 생각을 작품으로 연결시켜 보는 공감각적 경험을 실현합니다.
"현대미술의 경험을 통해 미래를 준비한다"
• 정해진 답이 없는 현대미술의 이해, 예술의 경험을 통한 상상력과 표현력 향상
새로운 창작 환경을 조성하여, 다양한 매체와 재료로 표현이 불가능하다고 생각했던 것들을 표현 할 수 있도록 실험하고 탐구합니다. 정답이 없는 질문들을 통해 실험과 탐구를 지속하여 아이들이 그들만의 방식으로 문제를 해결할 수 있도록 유도합니다.
• 공동작품 제작, 협업과 소통능력 향상
공동의 문제를 해결하며 작품을 제작하는 과정에서 협력하고 소통하는 방법을 배울 수 있도록 합니다. 작품을 제작한 의도와 방식 등을 발표하는 시간을 가지면서 서로의 생각을 공유하고 존중하는 태도를 배울 수 있도록 합니다.
• 작품 속 메세지의 탐구, 비판적 사고와 세계를 바라보는 시각을 확장
현대미술 속 사회적 메세지를 탐구하며 세상을 보는 다양한 시각을 경험할 수 있도록 하고, ‘왜 이것이 예술이 될까?’ 라는 물음에 대해 스스로 해석하는 능력을 키우고 예술의 개념을 확장 할 수 있도록 합니다.
• 일상의 사물과 재료의 활용, 현대사회와 예술의 연결성을 경험
아이들의 생각, 고민, 관심사, 사회적 시점들을 일상적으로 접하는 사물과 재료들로 활용하여 자신의 생각과 작품을 이어보는 공감각적 경험을 실현함으로, 현대미술이 단순한 그림이 아니라 우리의 삶과 밀접하게 연결되어 있음을 깨닫게 합니다.
프로그램 진행 계획(커리큘럼)
커리큘럼 회차 교육일자 교육주제 교육내용 1 2025.04.19 생각 꼬집기 [현대미술 알아보기] 오리엔테이션, 안전교육 - 첫인사 및 오리엔테이션(수업과정안내) - 안전교육(소방안전, 생활안전) - 현대미술작품 감상하며 생각 꼬집기 2 2025.04.26 생각 꼬집기 [현대미술 알아보기] 블라인드 컨투어 드로잉 - 현대미술작품 감상하고 생각나누기 드로잉을 통해 수업하는 친구들과 친밀도형성 블라인드 컨투어 드로잉을 통한 잔상 드로잉 3 2025.05.10 몸으로 표현하는게 어떻게 예술이 될 수 있을까 [인체 예술이해, 몸 움직임 탐구] 움직임의 예술 1 - 현대미술작품 감상하고 작가의 생각 읽어보기 - 제한된 몸의 표현, 움직임으로 제작하는 나만의 드로잉 4 2025.05.17 몸으로 표현하는게 어떻게 예술이 될 수 있을까 [인체 예술이해, 몸 움직임 탐구] 움직임의 예술 2 - 현대미술작품 감상하고 나의 작품 상상해보기 - 야외 활동을 통해 신체 구동 범위 탐구 - 공동작업 5 2025.05.24 몸으로 표현하는게 어떻게 예술이 될 수 있을까 [인체 예술이해, 몸 움직임 탐구] 운동하는 매체 1 옹기토를 활용한 조형 작품 탐구 점, 선, 면의 기초 표현을 활용하여 추상 조형 기획 6 2025.05.31 몸으로 표현하는게 어떻게 예술이 될 수 있을까 [인체 예술이해, 몸 움직임 탐구] 운동하는 매체 2 추상 조형물의 리듬감 및 움직임 표현 탐구 나만의 조형 작품 제작 7 2025.06.14 몸으로 표현하는게 어떻게 예술이 될 수 있을까 [인체 예술이해, 몸 움직임 탐구] 운동하는 매체 3 추상 조형물의 리듬감 및 움직임 표현 제작 나만의 조형 작품 제작 8 2025.06.21 몸으로 표현하는게 어떻게 예술이 될 수 있을까 [인체 예술이해, 몸 움직임 탐구] 운동하는 매체 4 작품 채색 및 마무리 조형작품보며 각자 작품에 담은 이야기 토론 9 2025.06.28 현장학습 관내 미술관 -현대미술작품 관람하고 토론해보기 10 2025.07.05 내 생각이 어떻게 에술이 될 수 있을까? [생각표현/구상, 비구상 표현법 탐구] 스스로와 마주하기 1 내면을 관찰하여 표현하고 싶은 주제 정하기 생각을 도형화하여 드로잉 작업으로 표현하기 11 2025.07.12 내 생각이 어떻게 에술이 될 수 있을까? [생각표현/구상, 비구상 표현법 탐구] 스스로와 마주하기 2 드로잉 작업을 바탕으로 나무 재료로 옮겨 표현하기 목공 과정을 경험 및 작품 제작하기 12 2025.07.19 내 생각이 어떻게 에술이 될 수 있을까? [생각표현/구상, 비구상 표현법 탐구] 스스로와 마주하기 3 목공 조각들을 배열하고 조합, 구성하기 채색 과정을 통해 나만의 조형 작품으로 완성시키기 13 2025.07.26 내 생각이 어떻게 에술이 될 수 있을까? [생각표현/구상, 비구상 표현법 탐구] 나와 대화하기 1 내면의 이야기에 집중하여 자신만의 스토리 탐색하기 간단한 마인드맵을 통하여 제작 과정 정리 14 2025.08.23 내 생각이 어떻게 에술이 될 수 있을까? [생각표현/구상, 비구상 표현법 탐구] 나와 대화하기 2 평면 캔버스에 조형 언어로 내면의 이야기를 표현하기 다양한 예술적 기법 탐색 15 2025.08.30 내 생각이 어떻게 에술이 될 수 있을까? [생각표현/구상, 비구상 표현법 탐구] 나와 대화하기 3 평면 캔버스 작품 마무리 16 2025.09.06 현장학습 다음프로젝트인 자연미술을 위해 생태공원, 또는 북구예술창작소 뒤 염포산 등의 자연에 대해 탐구할 수 있는 현장학습 17 2025.09.13 일상에서 만나는 사물들이 어떻게 예술이 될 수 있을까? [대지, 자연 미술/오브제 미술] Earthworks 1 자연 속의 나 파악하기 자연물 채집하고 분류하기 18 2025.09.20 일상에서 만나는 사물들이 어떻게 예술이 될 수 있을까? [대지, 자연 미술/오브제 미술] Earthworks 2 채집한 자연물을 조형 언어로 구성하기 참여형 작업을 통해 작업물 만들기 19 2025.09.27 일상에서 만나는 사물들이 어떻게 예술이 될 수 있을까? [대지, 자연 미술/오브제 미술] reTOUCH 1 가지고 온 일상 속의 물건들을 활용해 조형 작업 계획하기 나열, 배치, 재조합 20 2025.10.18 일상에서 만나는 사물들이 어떻게 예술이 될 수 있을까? [대지, 자연 미술/오브제 미술] reTOUCH 2 - 캐스팅 작업 - 사물을 캐스팅을 통해 재생산해보는 조형방식 탐구 21 2025.10.25 일상에서 만나는 사물들이 어떻게 예술이 될 수 있을까? [대지, 자연 미술/오브제 미술] reTOUCH 3 - 프로젝트 작품 마무리 22 2025.11.01 특강 현대미술작가를 만나보는 시간 23 2025.11.08 나는 예술가, 내 작품은 현대미술! [작품완성 및 전시구성] 나는 예술가 1 현업 미술 작가들의 직업 소개 및 작품 제작 방법 공유 예술 작가 노트 작성 아이디어 스케치 작품 마무리 24 2025.11.15 나는 예술가, 내 작품은 현대미술! [작품완성 및 전시구성] 나는 예술가 2 전시설치 작품 발표 및 공유 25 2025.11.22 울산문화예술교육주간 행사 예정
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